Instytut Budownictwa prowadzi kształcenie na dwóch kierunkach: architektura i urbanistyka oraz budownictwo. W lutym 2007 roku Instytut zmienił swoją siedzibę -
działalność i kształcenie na kierunku budownictwo odbywają się w
nowo wzniesionym nowoczesnym budynku. W Instytucie zatrudnionych jest aktualnie 60 pracowników naukowych,
technicznych i administracyjnych, w tym 11 pracowników samodzielnych,
24 adiunktów, 13 magistrów oraz 2 wykładowców w ramach następujących
zakładów i laboratorium Instytutu:
Od roku akademickiego 2008/2009 w Instytucie Budownictwa UZ uruchomiony został nowy kierunek studiów stacjonarnych - Architektura i Urbanistyka. Kształcenie odbywa się w formie stacjonarnych studiów inżynierskich (siedem semestrów), i kończy się uzyskaniem tytułu inżyniera architekta. Szkolenie obejmuje pełen zakres przedmiotów od rysunku i malarstwa, poprzez urbanistykę i planowanie przestrzenne, po konstrukcje budowlane i statykę.
Studia inżynierskie (I stopnia) trwają 7 semestrów
i prowadzone są w ramach specjalności:
Kierunek BUDOWNICTWO funkcjonuje już od przeszło
40 lat. Działalność naukowo-dydaktyczna została zapoczątkowana w
1968 roku - początkowo jako Wydział ze strukturą instytutową lub
katedralno-zakładową, następnie jako Instytut prowadzący działalność
na prawach Wydziału, a obecnie jako Instytut w ramach Wydziału.
Kierunek budownictwo cieszy się dużym zainteresowaniem - rocznie
promowanych jest blisko 100 inżynierów i magistrów inżynierów, co
stanowi istotny wzrost liczby potrzebnych specjalistów kreujących
wizerunek kraju. W 1987 roku Wydział uzyskał uprawnienia do nadawania
stopnia naukowego doktora nauk technicznych w dyscyplinie budownictwo.
Kształcenie na kierunku budownictwo odbywa się w formie
studiów trójstopniowych: inżynierskich, magisterskich i doktoranckich.
Absolwenci otrzymują tytuł zawodowy inż. budownictwa i mgr inż.
budownictwa oraz mają możliwość zrobienia doktoratu.
Studia inżynierskie (I stopnia) trwają 7 semestrów
i prowadzone są w ramach specjalności:
Nasi studenci korzystają z wygodnych
sal dydaktycznych, laboratoriów komputerowych oraz laboratoriów
doświadczalnych, bardzo dobrze wyposażonych w nowoczesne urządzenia
i programy komputerowe.
Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.